Vídeo na escola
Seis associações da Bélgica, França, Itália, Alemanha, Holanda e Portugal decidiram unir as suas experiências, redes, capacidades e recursos para darem aos jovens europeus a oportunidade de participarem numa “ação-investigação” que questiona a sua relação com a vida cultural, como recetores mas também agentes ativos. O projeto pretende ser um instrumento de inclusão e desenvolver o gosto e a curiosidade pela cultura. O principal suporte criativo é o cinema e o audiovisual. Em cada país são levados a cabo workshops de vídeo. O resultado destes workshops são filmes sobre a identidade, a democracia cultural e a diversidade. Os participantes partilham as suas práticas, ambições, necessidades e objetivos e averiguam o que falta na ligação entre as ofertas culturais disponíveis nas instituições e a realidade do público de hoje.
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